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元智大学工程学院院长庄瑞鑫表示,大陆生来台对提升台生的学习态度有正面帮助,他指导一名重庆大学二年级研究生,2月底到元智,就要求进实验室做实验,一刻时间都不想浪费,他认为,优秀的陆生进到本地大学校园,能让台生的学习态度变积极。

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法律待校准

部分区县招生考试中心表示,明年实行新高考后,本科的总分仍为750分,专科由于只看语、数、外成绩,理综和文综成绩不再列入专科录取总成绩,而由两科高中会考成绩和综合素质评价代替,因此专科总分会降到450分。随着专科总分降低,录取时照顾分数相应减半。往年,考生在高中被评为“北京市三好学生”的应届生,可加10分;考生在高中被评为“北京市优秀学生干部”的应届生可以加20分。本次高考加分照顾调整后,本科考生加分政策不变;专科考生加分调整为被评为“市三好生”可加5分投档,“市优秀干部”则加10分进行投档。

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51.定向就业招生与非定向招生应同时进行投档录取。高校定向就业招生计划在该校调档分数线上不能完成的,可在该校调档分数线下20分以内、同批录取控制分数线以上,由省招考院补充投档,高校根据考生定向志愿择优录取;若仍完不成定向就业招生计划,则就地转为非定向计划执行。

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但也有比较“另类”的“县官”。去年刚刚通过“两基”验收的普洱市澜沧拉祜族自治县副县长李建华,在对存在的问题进行“检讨”后,转而来了个现场“请战”,坚决要求国检时能到澜沧去检查。澜沧是教育部列为2010年“两基”复查县,图书、仪器、设备都有缺口,但他们有信心能够解决困难和问题。

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强化以科学研究为主导的导师负责制。与自主创新的国家战略任务相适应,导师负责制的核心就是在研究生培养过程中,以科学研究为主导。树立和强化导师带领研究生进行自主创新的观念,导师指导学生搞科研,在科学实践中培养和提高学生的自主创新能力。同时,学校考虑到不同学科和不同教师的差异,设立“专项指标”或“导师基金”,用于支持部分科研确实不错,但没有承担科研项目的教师。学校明确,该指标或基金绝不是用于“扶贫”,而是用于奖励确实优秀的学者。

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责任编辑:左伊

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