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新伟德官网 2018-06-16 来源:新伟德官网 【字体:

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通过动手、动脑能促进孩子对科学的理解。“同学们,榆树的‘孩子’为什么要离开‘妈妈’呢?”我问。孩子们不懂,但他们确实想弄明白:“可能是附近小孩儿玩的时候扔的!”“不可能,一定是风刮的!”“可能是汽车轮胎粘着带走的”……“真的是这样吗?怎样证实你们的想法呢?”没有人亲眼见到是小孩儿随意扔的。有同学把小纸团放在脚下踩着走,原来他在模拟汽车轮胎粘着榆钱儿时的情景,可大家质疑道:有榆钱儿的地方并不适合汽车行驶。认为是风刮的同学把几枚榆钱儿放在桌面上,然后用电扇吹。其实只要用书本对着榆钱儿用力一扇,它们就飞跑了,落到地上、桌子腿、椅子腿旁边。兴趣盎然的同学又对着地上的榆钱儿扇了一下,发现多数停留在桌子腿、椅子腿旁边的角落里。这下,大家确信风的力量是可以让榆钱儿离开榆树的。“为什么榆树的果实可以让风刮走呢?”通过观察、讨论,同学一致认为,薄片状的榆钱儿又轻又小,可以由风刮走,他们认识到风是有力量的。

英国文化委员会最近调查了前不久刚毕业的中国留学生,结果显示,在英国的日子使他们全面反省了英国和中国社会。我们对待政治、性、平等和权利的态度与中国相去甚远,对首相布莱尔大不敬的漫画让他们瞠目结舌。

首先,我们的大学生,是不是应该不要总是见钱眼开、梦想走发财致富的捷径?大学生重要的是学业,要扎扎实实地学好知识,切忌浮躁与功利,不要妄想“天下有免费的午餐”,想通过一些捷径来达到“金钱梦”。

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相比之下,我更关注同在水立方举行的游泳比赛。体育界历来有“得泳、田者得天下”的说法,因为奥运会产生金牌大户的就是游泳和田径两个项目。中国一直自谦还没有真正进入体育强国的行列,一方面说的是我们国家广义上参加体育锻炼的人口比例还不高,另一方面指的就是我们在游泳和田径两个大项上的竞争力还不是很强。

早在20世纪初,奥斯瓦尔德斯宾格勒(OsvaldSpengler)在《西方的没落———世界历史的透视》(写于1918年———1922年)一书中,已相当全面地开始了对西方文化的反思和批判。到了21世纪,这种反思和批判达到了更深刻的程度。例如,法国著名思想家、高等社会科学院研究员埃德加莫兰(EdgarMorin)指出,西方文明的福祉正好包藏了它的祸根:它的个人主义包含了自我为中心的闭锁与孤独;它的盲目的经济发展给人类带来了道德和心理的迟钝,造成各领域的隔绝,限制了人们的智慧和能力,使人们在复杂问题面前束手无策,对根本的和全局的问题视而不见;科学技术促进了社会进步,同时也带来了对环境、文化的破坏,造成了新的不平等,以新式奴役取代了老式奴役,特别是城市的污染和科学的盲目,给人们带来了紧张与危害,将人们引向核灭亡与生态死亡。波兰社会学家齐格蒙特鲍曼(ZygmontBauman)在《现代性与大屠杀》一书中,更是强调,在西方,高度文明与高度野蛮其实是相通的和难以区分的……现代性是现代文明的结果,而现代文明的高度发展超越了人所能调控的范围,导向高度的野蛮。这些看法在西方不一定得到普遍的认同,但却代表了一部分西方人对当前文化危机的深刻自觉。

  本报讯(记者 郭炳德 通讯员 杨仲勋)河南省灵宝市教育系统将“潜能生”转化工作作为年度考核、业绩评定的一个重要衡量指标,得到社会的高度评价。  最大限度地使人人都能享受到优质教育资源,是办人民满意教育的基础和根本。灵宝市在教育发展上,树立科学的发展观,概括起来就是“两优化、一坚持”:优化教育资源配置,缩小城乡、区域、学校间的差别,实现教育均衡发展;优化中小学生源质量,面向全体学生做好“潜能生”转化,全面提高教育教学质量;坚持实事求是、适度超前的原则,实现办学规模与质量效益的协调统一。  高水平普及九年义务教育,认真落实控辍责任制,是灵宝市实现生源优化的根本保障。该市要求各校特别是农村联办初中,密切关注“潜能生”动向,采取切实有效措施,坚决防止学生流失。为了进一步优化资源配置,完成中小学布局调整工作,该市下大功夫在农村、山区学校普及常规电化教学,配备相应数量的图书仪器。  为保证“潜能生”转化工作落到实处,该市完善了对学校及教师的考评机制,尤其是规定在今后的调研测试、高中招生及年度考核、业绩评定等方面,要把“潜能生”转化作为一个重要的衡量指标。近5年来,灵宝市没有出现一个学生因学习成绩差而被“劝”、“诱”或“逼”流失到社会上,许多学校都被当地群众誉为“放心学校”。  《中国教育报》2006年8月7日第2版

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二是名家讲坛。自2007年开始在全校范围内组织开展“院长讲坛”主题活动,并以此为契机推动各学院“名家讲坛”活动的开展。目前各学院基本均形成定期的“名家讲坛”活动。

和程昊琮一样,初中“达人秀”上,一些兴趣特别的学生都登台“秀”自己。这里面既有能背出160多个《三国演义》中人物名字的“人名达人”,也有能流利背出中国古代皇帝179个年号的“年号达人”。前段时间,该校高二学生小苍创作的一部长篇小说,在网络上引来很高的人气,学生和家长申请休学一段时间把小说写完,得到学校的批准,此事在社会上引起强烈反响。

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“人的成长在于遗传、环境、教育等因素,回望‘80后’的成长过程,父母对孩子的态度是只要你学习好,其他都不用你做,如此培养出的孩子,工作以后怎么可能去吃苦耐劳。”中国青少年研究中心副主任孙云晓说。

17日,记者就此事咨询了宁波新蕾幼儿园,一位姓陈的老师说:“孩子可能对老爸的失信已经很愤怒了。最好的办法就是向孩子承认错误,尽快改正,并且保证以后不会再犯,求得孩子的谅解。”

据悉,复旦大学今年在全国22个省份追加招生计划。该校招生时按照1∶1的比例进行投档,追加招生计划后的录取分数与先前相比普遍降低1—5分,也有个别省份虽然追加了计划但分数并没下降。

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优质课的文化冲突,还以隐性的方式体现在课堂中。几乎所有的优质课评选活动,都把开课地点放在城市学校。于是,农村教师从一开始便处于“客场”,离开了朝夕相处的农村学生,脱离了熟悉的农村文化背景,他们的教学风格、教学思维要在短时间内完成华丽转身,“取悦”城市文化,谈何容易。因为,从进入课堂的那一瞬间起,教师所代表的农村文化与学生所代表的城市文化冲突已经不可避免。而占尽“主场”之利的城市教师,面对同样在城市文化熏陶下的城市学生,当然是如鱼得水。设想一下,如果在农村文化环境中,城市教师的教学水平、教学机智还能得到淋漓尽致的发挥吗?

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责任编辑:左云霞

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